特殊教育
柳城教通〔2022〕86號(hào) 關(guān)于做好柳城縣2022年適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置工作的通知
來(lái)源: 柳城縣教育局
發(fā)布日期: 2022-08-03

全縣義務(wù)教育階段各中小學(xué)、特殊教育學(xué)校:

為貫徹《自治區(qū)教育廳自治區(qū)殘聯(lián)關(guān)于做好2022年適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置工作的通知》(桂教基教〔2022〕61號(hào))和《關(guān)于做好2022年全市特殊教育工作的通知》(柳教基〔2022〕8號(hào))精神,為保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)益,提高普及程度,促進(jìn)教育公平,現(xiàn)就做好2022年適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

特殊教育是教育事業(yè)的重要組成部分,是高質(zhì)量教育體系不可或缺的重要環(huán)節(jié)。各學(xué)校要高度重視,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《殘疾人教育條例》要求,全力保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育,針對(duì)殘疾兒童少年的殘疾類別和等級(jí)程度制定具體的實(shí)施辦法,與義務(wù)教育招生入學(xué)、控輟保學(xué)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,確保義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年全部得到入學(xué)安置,做到“一個(gè)都不能少”。

二、認(rèn)真核查,摸清底數(shù),建立檔案

(一)做好未入學(xué)適齡殘疾兒童少年的數(shù)據(jù)調(diào)查工作。自治區(qū)殘聯(lián)、自治區(qū)教育廳已聯(lián)合開展未入學(xué)適齡殘疾兒童信息比對(duì)工作,縣殘聯(lián)已完成對(duì)未入學(xué)名單的核實(shí),查缺補(bǔ)漏,全面核查和掌握轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年的基本情況、生存狀況、殘疾類型、殘疾等級(jí)、在學(xué)情況等,做到不漏一戶,不落一人,并已于5月24日完成與縣教育局的第一次信息對(duì)接(第二次信息對(duì)接時(shí)間暫時(shí)定為2022年8月29日)。各轄區(qū)學(xué)校6月份已完成由各學(xué)校牽頭聯(lián)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)專委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生、村委干部等四部門共同入戶進(jìn)行適齡殘疾兒童社會(huì)生活能力評(píng)估工作,為合理安置提供了依據(jù)。

(二)做好入學(xué)前登記和入學(xué)意見征求工作。各學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年入學(xué)調(diào)查工作,根據(jù)縣殘聯(lián)、縣教育局提供的名單對(duì)轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年進(jìn)行入學(xué)前登記(具體名單見附件1,由于涉及殘疾兒童的個(gè)人信息,數(shù)據(jù)將一對(duì)一進(jìn)行傳送),全面掌握轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年的數(shù)量、殘疾情況、現(xiàn)實(shí)際居住地和學(xué)前就讀狀況等,學(xué)校根據(jù)兒童社會(huì)生活能力評(píng)估和摸底情況做好對(duì)未入學(xué)適齡殘疾兒童預(yù)安置意見的征求,同時(shí)重視材料收集,為安排就讀提供依據(jù)。

(三)落實(shí)“一人一案”。各學(xué)校要按要求建立轄區(qū)適齡殘疾兒童少年“一人一案”(建檔要求見附件6),做到轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年“一人一案”檔案不缺不漏一人,每人建檔材料完整、更新及時(shí),形成本轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年臺(tái)賬,本學(xué)年度縣教育局將聯(lián)合縣殘聯(lián)對(duì)學(xué)校適齡殘疾兒童建檔情況進(jìn)行一次抽查。

三、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),妥善安置

各學(xué)校要根據(jù)兒童社會(huì)生活能力評(píng)估情況,按照全覆蓋、零拒絕的要求,逐一做好適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置,建立入學(xué)安置臺(tái)賬,由就讀(送教)學(xué)校為學(xué)生建立學(xué)籍,納入中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)統(tǒng)一管理。對(duì)未辦理殘疾證的,要以事實(shí)殘疾為依據(jù),納入保障范疇。對(duì)入學(xué)安置有異議的根據(jù)柳城縣殘疾兒童義務(wù)教育專家委員會(huì)的評(píng)估結(jié)果,提出安置建議,保障具備學(xué)習(xí)條件的適齡殘疾兒童少年不失學(xué)輟學(xué)。

(一)普通學(xué)校隨班就讀。對(duì)于能夠適應(yīng)普通學(xué)校教育的適齡殘疾兒童少年,要優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式安排入學(xué)。對(duì)于學(xué)習(xí)和生活上需要特別支持的殘疾學(xué)生,可優(yōu)先安排到轄區(qū)內(nèi)有資源教室的學(xué)校就讀,并提供有針對(duì)性的特殊教育支持和服務(wù),確保適齡殘疾兒童應(yīng)隨盡隨、就近就便優(yōu)先入學(xué)。同時(shí),有適齡殘疾隨班就讀學(xué)生的學(xué)校要制定學(xué)校的年度適齡殘疾兒童隨班就讀融合教育工作方案(或計(jì)劃)。

(二)特殊教育學(xué)校就讀。對(duì)于不能接受普通學(xué)校教育的中重度智力(含腦癱)、自閉癥、多重殘疾及其他殘疾類型的適齡殘疾兒童少年,根據(jù)縣特殊教育學(xué)校的現(xiàn)有接收條件盡量安排就讀(縣特殊教育學(xué)校招生負(fù)責(zé)人及電話:韋副校長(zhǎng),13078012711),對(duì)于本縣特殊教育學(xué)校因?qū)W校條件不能接收的其他中重度殘疾兒童,建議到柳州市有接收條件的特殊教育學(xué)校報(bào)讀。

(三)開展送教上門服務(wù)。對(duì)于需專人護(hù)理、不能到普通學(xué)校隨班就讀或特殊教育學(xué)校(特教班)就讀的各類重度適齡殘疾兒童少年,教育部門將聯(lián)合殘聯(lián)部門,通過(guò)送教進(jìn)社區(qū)、進(jìn)兒童福利機(jī)構(gòu)、進(jìn)康復(fù)機(jī)構(gòu)、進(jìn)家庭等方式,共同為學(xué)生提供規(guī)范、有效的康復(fù)訓(xùn)練、教育指導(dǎo)等服務(wù)。送教到康復(fù)機(jī)構(gòu)的,中小學(xué)校與康復(fù)中心建立結(jié)對(duì)幫扶送教機(jī)制。對(duì)于因家長(zhǎng)和兒童都在外地不能入戶送教的,可以可通過(guò)遠(yuǎn)程教育的方式實(shí)施義務(wù)教育,要確保一個(gè)都不能漏(遠(yuǎn)程教育工作要求見附件9)。原則上每月送教不少于2次,每次3個(gè)課時(shí)(根據(jù)桂教基教〔2019〕33號(hào)《自治區(qū)教育廳等6部門關(guān)于開展義務(wù)教育階段重度殘疾兒童少年送教上門工作的指導(dǎo)意見》按每次4課時(shí)計(jì)入工作量),每學(xué)年不少于60課時(shí)。送教的普通學(xué)?;蛱厥饨逃龑W(xué)校要將送教上門服務(wù)對(duì)象列入學(xué)校學(xué)籍統(tǒng)一管理并建立送教檔案。同時(shí),有適齡殘疾送教上門學(xué)生的學(xué)校要制定本校的年度適齡殘疾兒童隨送教上門工作方案(或計(jì)劃)。

(四)不應(yīng)安置的人員。對(duì)于因重度智障、重度殘疾導(dǎo)致喪失自理能力、認(rèn)知識(shí)別能力和學(xué)習(xí)能力,且經(jīng)柳城縣殘疾兒童義務(wù)教育專家委員會(huì)評(píng)估認(rèn)定為不具備接受教育基本能力的,可以納入不應(yīng)安置人員范圍。對(duì)于評(píng)估認(rèn)定為不具備接受教育基本能力的,根據(jù)《關(guān)于做好2022年柳城縣特殊教育工作的通知》(柳城教通〔2022〕47號(hào))的要求,統(tǒng)一按適齡殘疾兒童少年父母或法定監(jiān)護(hù)人書面申請(qǐng)、轄區(qū)初評(píng)組入戶核查初評(píng)估、縣級(jí)適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育專家委員會(huì)評(píng)估認(rèn)定、縣級(jí)教育行政主管部門審核批準(zhǔn)的工作流程開展評(píng)估認(rèn)定(評(píng)估情況表和審批表見附件4)。建立評(píng)估認(rèn)定、申請(qǐng)、審批等環(huán)節(jié)的檔案,嚴(yán)禁隨意將不符合條件的殘疾兒童少年納入不應(yīng)安置人員范圍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),從嚴(yán)問(wèn)責(zé)。同時(shí),對(duì)于達(dá)不到不應(yīng)安置條件的,但確因身體原因需要緩學(xué)、休學(xué)的適齡殘疾兒童少年,父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)提出申請(qǐng),報(bào)縣級(jí)教育行政部門備案,持審批材料到縣審批局進(jìn)行審批,同時(shí)建立緩學(xué)、休學(xué)臺(tái)賬(辦理申請(qǐng)表和辦理程序見附件5)。

四、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化保障

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)殘疾兒童少年入學(xué)安置工作的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)屬地責(zé)任,明確專人負(fù)責(zé),細(xì)化入學(xué)安置工作方案,與義務(wù)教育招生入學(xué)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,確保義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年全部得到入學(xué)安置,做到“應(yīng)讀盡讀”。

(二)優(yōu)化資源配置。統(tǒng)籌中央、自治區(qū)及市、縣級(jí)教育專項(xiàng)資金,加快推進(jìn)特殊教育資源教室建設(shè),配好資源教師,為普通學(xué)校招收殘疾兒童少年創(chuàng)造條件。按特教學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)足額撥付隨班就讀和送教上門殘疾學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi),落實(shí)特教教師、送教上門工作教師的待遇,提高學(xué)校招收殘疾兒童少年的積極性。充分發(fā)揮柳城縣殘疾兒童義務(wù)教育專家委員會(huì)作用,對(duì)殘疾兒童少年適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活和接受教育的能力進(jìn)行評(píng)估,提出入學(xué)安置建議。

(三)強(qiáng)化監(jiān)督管理。學(xué)校對(duì)適齡殘疾兒童入學(xué)安置和管理是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作,縣教育局和縣殘聯(lián)將加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校對(duì)適齡殘疾兒童少年入學(xué)安置工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,確保全部安置、合理安置。各學(xué)校要依法接收本校服務(wù)范圍內(nèi)符合入學(xué)條件的殘疾兒童少年入學(xué),不得以任何理由拒絕。對(duì)拒絕接收殘疾兒童少年入學(xué)的學(xué)校,將對(duì)其進(jìn)行約談并限期整改,情節(jié)嚴(yán)重的,將追究法律責(zé)任。

(四)報(bào)送相關(guān)材料。

1.招生入學(xué)安置工作結(jié)束后,各學(xué)校要對(duì)本校轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置工作情況進(jìn)行總結(jié),形成工作總結(jié),填報(bào)《2022年適齡殘疾兒童少年入學(xué)安置名冊(cè)》(附件2)、《2022年適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置統(tǒng)計(jì)表》(附件3)和《適齡殘疾兒童少年未入學(xué)、輟學(xué)“一生一案”安置表》(附件8),于9月13日前上交紙質(zhì)蓋章版和電子版報(bào),電子版發(fā)送至教育股適齡殘疾安置專用郵箱:13597263131@163.com(附件2由于名冊(cè)涉及學(xué)生個(gè)人信息,請(qǐng)以一對(duì)一傳送方式傳給教育股羅慶軍)。

2.未入學(xué)學(xué)生和小學(xué)畢業(yè)生安置情況匯報(bào)。各學(xué)校必須在2022年8月30日上午9:00前把《柳城縣2022年適齡殘疾兒童少年未入學(xué)、小學(xué)畢業(yè)生安置情況表》(附件10)報(bào)送至郵箱:13597263131@163.com,以便于縣教育局匯總后在當(dāng)天填報(bào)“教育部全國(guó)適齡殘疾兒童少年入學(xué)情況監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”。

教育部門聯(lián)系人:羅慶軍,聯(lián)系電話:7616834

殘聯(lián)部門聯(lián)系人:謝佳威,聯(lián)系電話:7612137

附件:1.2022年適齡殘疾兒童少年入學(xué)預(yù)安置名冊(cè)(名單將通過(guò)一對(duì)一傳送)

??????2. 2022年適齡殘疾兒童少年入學(xué)安置名冊(cè)

??????3.2022年適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置統(tǒng)計(jì)表

??????4. 適齡殘疾兒童少年送教上門、因身體原因不具備學(xué)習(xí)條件入戶核查評(píng)估情況表和審批表

??????5.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入、休學(xué)申請(qǐng)表

??????6.適齡殘疾兒童少年“一人一案”建檔要求

??????7.適齡殘疾兒童少年入學(xué)情況“一人一案”登記表

??????8.適齡殘疾兒童少年未入學(xué)、輟學(xué)“一生一案”安置表

??????9.適齡殘疾兒童少年遠(yuǎn)程教育工作要求

?????10.柳城縣2022年適齡殘疾兒童少年未入學(xué)、小學(xué)新生、初中新生安置情況表


???????????????????????????????????????????????????????柳城縣教育局 柳城縣殘疾人聯(lián)合會(huì)

??????????????????????????????????????????????????????????????2022年8月3日

柳城教通〔2022〕86號(hào) 關(guān)于做好柳城縣2022年適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置工作的通知

來(lái)源: 柳城縣教育局  |  發(fā)布日期: 2022-08-03 10:20    |  作者:

全縣義務(wù)教育階段各中小學(xué)、特殊教育學(xué)校:

為貫徹《自治區(qū)教育廳自治區(qū)殘聯(lián)關(guān)于做好2022年適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置工作的通知》(桂教基教〔2022〕61號(hào))和《關(guān)于做好2022年全市特殊教育工作的通知》(柳教基〔2022〕8號(hào))精神,為保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)益,提高普及程度,促進(jìn)教育公平,現(xiàn)就做好2022年適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

特殊教育是教育事業(yè)的重要組成部分,是高質(zhì)量教育體系不可或缺的重要環(huán)節(jié)。各學(xué)校要高度重視,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《殘疾人教育條例》要求,全力保障適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育,針對(duì)殘疾兒童少年的殘疾類別和等級(jí)程度制定具體的實(shí)施辦法,與義務(wù)教育招生入學(xué)、控輟保學(xué)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,確保義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年全部得到入學(xué)安置,做到“一個(gè)都不能少”。

二、認(rèn)真核查,摸清底數(shù),建立檔案

(一)做好未入學(xué)適齡殘疾兒童少年的數(shù)據(jù)調(diào)查工作。自治區(qū)殘聯(lián)、自治區(qū)教育廳已聯(lián)合開展未入學(xué)適齡殘疾兒童信息比對(duì)工作,縣殘聯(lián)已完成對(duì)未入學(xué)名單的核實(shí),查缺補(bǔ)漏,全面核查和掌握轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年的基本情況、生存狀況、殘疾類型、殘疾等級(jí)、在學(xué)情況等,做到不漏一戶,不落一人,并已于5月24日完成與縣教育局的第一次信息對(duì)接(第二次信息對(duì)接時(shí)間暫時(shí)定為2022年8月29日)。各轄區(qū)學(xué)校6月份已完成由各學(xué)校牽頭聯(lián)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)專委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生、村委干部等四部門共同入戶進(jìn)行適齡殘疾兒童社會(huì)生活能力評(píng)估工作,為合理安置提供了依據(jù)。

(二)做好入學(xué)前登記和入學(xué)意見征求工作。各學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年入學(xué)調(diào)查工作,根據(jù)縣殘聯(lián)、縣教育局提供的名單對(duì)轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年進(jìn)行入學(xué)前登記(具體名單見附件1,由于涉及殘疾兒童的個(gè)人信息,數(shù)據(jù)將一對(duì)一進(jìn)行傳送),全面掌握轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年的數(shù)量、殘疾情況、現(xiàn)實(shí)際居住地和學(xué)前就讀狀況等,學(xué)校根據(jù)兒童社會(huì)生活能力評(píng)估和摸底情況做好對(duì)未入學(xué)適齡殘疾兒童預(yù)安置意見的征求,同時(shí)重視材料收集,為安排就讀提供依據(jù)。

(三)落實(shí)“一人一案”。各學(xué)校要按要求建立轄區(qū)適齡殘疾兒童少年“一人一案”(建檔要求見附件6),做到轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年“一人一案”檔案不缺不漏一人,每人建檔材料完整、更新及時(shí),形成本轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童少年臺(tái)賬,本學(xué)年度縣教育局將聯(lián)合縣殘聯(lián)對(duì)學(xué)校適齡殘疾兒童建檔情況進(jìn)行一次抽查。

三、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),妥善安置

各學(xué)校要根據(jù)兒童社會(huì)生活能力評(píng)估情況,按照全覆蓋、零拒絕的要求,逐一做好適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置,建立入學(xué)安置臺(tái)賬,由就讀(送教)學(xué)校為學(xué)生建立學(xué)籍,納入中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)統(tǒng)一管理。對(duì)未辦理殘疾證的,要以事實(shí)殘疾為依據(jù),納入保障范疇。對(duì)入學(xué)安置有異議的根據(jù)柳城縣殘疾兒童義務(wù)教育專家委員會(huì)的評(píng)估結(jié)果,提出安置建議,保障具備學(xué)習(xí)條件的適齡殘疾兒童少年不失學(xué)輟學(xué)。

(一)普通學(xué)校隨班就讀。對(duì)于能夠適應(yīng)普通學(xué)校教育的適齡殘疾兒童少年,要優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式安排入學(xué)。對(duì)于學(xué)習(xí)和生活上需要特別支持的殘疾學(xué)生,可優(yōu)先安排到轄區(qū)內(nèi)有資源教室的學(xué)校就讀,并提供有針對(duì)性的特殊教育支持和服務(wù),確保適齡殘疾兒童應(yīng)隨盡隨、就近就便優(yōu)先入學(xué)。同時(shí),有適齡殘疾隨班就讀學(xué)生的學(xué)校要制定學(xué)校的年度適齡殘疾兒童隨班就讀融合教育工作方案(或計(jì)劃)。

(二)特殊教育學(xué)校就讀。對(duì)于不能接受普通學(xué)校教育的中重度智力(含腦癱)、自閉癥、多重殘疾及其他殘疾類型的適齡殘疾兒童少年,根據(jù)縣特殊教育學(xué)校的現(xiàn)有接收條件盡量安排就讀(縣特殊教育學(xué)校招生負(fù)責(zé)人及電話:韋副校長(zhǎng),13078012711),對(duì)于本縣特殊教育學(xué)校因?qū)W校條件不能接收的其他中重度殘疾兒童,建議到柳州市有接收條件的特殊教育學(xué)校報(bào)讀。

(三)開展送教上門服務(wù)。對(duì)于需專人護(hù)理、不能到普通學(xué)校隨班就讀或特殊教育學(xué)校(特教班)就讀的各類重度適齡殘疾兒童少年,教育部門將聯(lián)合殘聯(lián)部門,通過(guò)送教進(jìn)社區(qū)、進(jìn)兒童福利機(jī)構(gòu)、進(jìn)康復(fù)機(jī)構(gòu)、進(jìn)家庭等方式,共同為學(xué)生提供規(guī)范、有效的康復(fù)訓(xùn)練、教育指導(dǎo)等服務(wù)。送教到康復(fù)機(jī)構(gòu)的,中小學(xué)校與康復(fù)中心建立結(jié)對(duì)幫扶送教機(jī)制。對(duì)于因家長(zhǎng)和兒童都在外地不能入戶送教的,可以可通過(guò)遠(yuǎn)程教育的方式實(shí)施義務(wù)教育,要確保一個(gè)都不能漏(遠(yuǎn)程教育工作要求見附件9)。原則上每月送教不少于2次,每次3個(gè)課時(shí)(根據(jù)桂教基教〔2019〕33號(hào)《自治區(qū)教育廳等6部門關(guān)于開展義務(wù)教育階段重度殘疾兒童少年送教上門工作的指導(dǎo)意見》按每次4課時(shí)計(jì)入工作量),每學(xué)年不少于60課時(shí)。送教的普通學(xué)?;蛱厥饨逃龑W(xué)校要將送教上門服務(wù)對(duì)象列入學(xué)校學(xué)籍統(tǒng)一管理并建立送教檔案。同時(shí),有適齡殘疾送教上門學(xué)生的學(xué)校要制定本校的年度適齡殘疾兒童隨送教上門工作方案(或計(jì)劃)。

(四)不應(yīng)安置的人員。對(duì)于因重度智障、重度殘疾導(dǎo)致喪失自理能力、認(rèn)知識(shí)別能力和學(xué)習(xí)能力,且經(jīng)柳城縣殘疾兒童義務(wù)教育專家委員會(huì)評(píng)估認(rèn)定為不具備接受教育基本能力的,可以納入不應(yīng)安置人員范圍。對(duì)于評(píng)估認(rèn)定為不具備接受教育基本能力的,根據(jù)《關(guān)于做好2022年柳城縣特殊教育工作的通知》(柳城教通〔2022〕47號(hào))的要求,統(tǒng)一按適齡殘疾兒童少年父母或法定監(jiān)護(hù)人書面申請(qǐng)、轄區(qū)初評(píng)組入戶核查初評(píng)估、縣級(jí)適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育專家委員會(huì)評(píng)估認(rèn)定、縣級(jí)教育行政主管部門審核批準(zhǔn)的工作流程開展評(píng)估認(rèn)定(評(píng)估情況表和審批表見附件4)。建立評(píng)估認(rèn)定、申請(qǐng)、審批等環(huán)節(jié)的檔案,嚴(yán)禁隨意將不符合條件的殘疾兒童少年納入不應(yīng)安置人員范圍,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),從嚴(yán)問(wèn)責(zé)。同時(shí),對(duì)于達(dá)不到不應(yīng)安置條件的,但確因身體原因需要緩學(xué)、休學(xué)的適齡殘疾兒童少年,父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)提出申請(qǐng),報(bào)縣級(jí)教育行政部門備案,持審批材料到縣審批局進(jìn)行審批,同時(shí)建立緩學(xué)、休學(xué)臺(tái)賬(辦理申請(qǐng)表和辦理程序見附件5)。

四、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化保障

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)殘疾兒童少年入學(xué)安置工作的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)屬地責(zé)任,明確專人負(fù)責(zé),細(xì)化入學(xué)安置工作方案,與義務(wù)教育招生入學(xué)工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,確保義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童少年全部得到入學(xué)安置,做到“應(yīng)讀盡讀”。

(二)優(yōu)化資源配置。統(tǒng)籌中央、自治區(qū)及市、縣級(jí)教育專項(xiàng)資金,加快推進(jìn)特殊教育資源教室建設(shè),配好資源教師,為普通學(xué)校招收殘疾兒童少年創(chuàng)造條件。按特教學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)足額撥付隨班就讀和送教上門殘疾學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi),落實(shí)特教教師、送教上門工作教師的待遇,提高學(xué)校招收殘疾兒童少年的積極性。充分發(fā)揮柳城縣殘疾兒童義務(wù)教育專家委員會(huì)作用,對(duì)殘疾兒童少年適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活和接受教育的能力進(jìn)行評(píng)估,提出入學(xué)安置建議。

(三)強(qiáng)化監(jiān)督管理。學(xué)校對(duì)適齡殘疾兒童入學(xué)安置和管理是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作,縣教育局和縣殘聯(lián)將加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校對(duì)適齡殘疾兒童少年入學(xué)安置工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,確保全部安置、合理安置。各學(xué)校要依法接收本校服務(wù)范圍內(nèi)符合入學(xué)條件的殘疾兒童少年入學(xué),不得以任何理由拒絕。對(duì)拒絕接收殘疾兒童少年入學(xué)的學(xué)校,將對(duì)其進(jìn)行約談并限期整改,情節(jié)嚴(yán)重的,將追究法律責(zé)任。

(四)報(bào)送相關(guān)材料。

1.招生入學(xué)安置工作結(jié)束后,各學(xué)校要對(duì)本校轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置工作情況進(jìn)行總結(jié),形成工作總結(jié),填報(bào)《2022年適齡殘疾兒童少年入學(xué)安置名冊(cè)》(附件2)、《2022年適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置統(tǒng)計(jì)表》(附件3)和《適齡殘疾兒童少年未入學(xué)、輟學(xué)“一生一案”安置表》(附件8),于9月13日前上交紙質(zhì)蓋章版和電子版報(bào),電子版發(fā)送至教育股適齡殘疾安置專用郵箱:13597263131@163.com(附件2由于名冊(cè)涉及學(xué)生個(gè)人信息,請(qǐng)以一對(duì)一傳送方式傳給教育股羅慶軍)。

2.未入學(xué)學(xué)生和小學(xué)畢業(yè)生安置情況匯報(bào)。各學(xué)校必須在2022年8月30日上午9:00前把《柳城縣2022年適齡殘疾兒童少年未入學(xué)、小學(xué)畢業(yè)生安置情況表》(附件10)報(bào)送至郵箱:13597263131@163.com,以便于縣教育局匯總后在當(dāng)天填報(bào)“教育部全國(guó)適齡殘疾兒童少年入學(xué)情況監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”。

教育部門聯(lián)系人:羅慶軍,聯(lián)系電話:7616834

殘聯(lián)部門聯(lián)系人:謝佳威,聯(lián)系電話:7612137

附件:1.2022年適齡殘疾兒童少年入學(xué)預(yù)安置名冊(cè)(名單將通過(guò)一對(duì)一傳送)

??????2. 2022年適齡殘疾兒童少年入學(xué)安置名冊(cè)

??????3.2022年適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置統(tǒng)計(jì)表

??????4. 適齡殘疾兒童少年送教上門、因身體原因不具備學(xué)習(xí)條件入戶核查評(píng)估情況表和審批表

??????5.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入、休學(xué)申請(qǐng)表

??????6.適齡殘疾兒童少年“一人一案”建檔要求

??????7.適齡殘疾兒童少年入學(xué)情況“一人一案”登記表

??????8.適齡殘疾兒童少年未入學(xué)、輟學(xué)“一生一案”安置表

??????9.適齡殘疾兒童少年遠(yuǎn)程教育工作要求

?????10.柳城縣2022年適齡殘疾兒童少年未入學(xué)、小學(xué)新生、初中新生安置情況表


???????????????????????????????????????????????????????柳城縣教育局 柳城縣殘疾人聯(lián)合會(huì)

??????????????????????????????????????????????????????????????2022年8月3日