教育領(lǐng)域
柳城縣大埔中學(xué)學(xué)校章程
來源: 教育局
發(fā)布日期: 2018-11-30


附件2

廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)章程登記備案表

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學(xué)校全稱

柳城縣大埔中學(xué)

辦學(xué)性質(zhì)

公辦

辦學(xué)層次

初中

法定代表人

李國崇

聯(lián)系人及電話

李國崇13977253721

學(xué)校地址

柳城縣大埔鎮(zhèn)白陽東路36號

學(xué)校章程備案編號

柳城教章審告〔2018〕9號

申請公開材料登記

章程公開申請書

齊全

章程公開稿

齊全

章程起草說明

齊全

有關(guān)證明材料

教代會決議、討論會議紀要等材料

其他材料

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章程監(jiān)管部門公開意見

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通過對該校章程制定的合法性、適當性、規(guī)范性和程序性進行審查,認為該校章程各要件內(nèi)容符合法律規(guī)定,現(xiàn)允許公開,請該校今后嚴格按照章程辦學(xué)。

?????? 柳城縣教育局

???????????????????? 公開日期:2018年11月26日






備注:1.本表中“辦學(xué)性質(zhì)”一欄填寫“公辦學(xué)校”或“營利性民辦學(xué)?!被颉胺菭I利性民辦學(xué)?!?,“辦學(xué)層次”一欄填寫“幼兒園”或“小學(xué)”或“初中”或“高中”或“中等職業(yè)學(xué)?!钡?。2.請章程監(jiān)管部門填寫學(xué)?;拘畔?,核實章程公開申請材料,設(shè)置備案號,初具章程公開意見,并加蓋部門公章。3.本表一式三份,章程監(jiān)管部門、學(xué)校(及學(xué)校舉辦者)各存一份。

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??柳城縣大埔中學(xué)學(xué)校章程

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本章程于2016年11月3日,經(jīng)教職工(代表)大會第十屆第二次會議討論通過。?

目? 錄

第一章? 總 則

第二章? 學(xué)校的管理體制

第三章? 教師和職工

第四章? 學(xué)生管理

第五章? 教育教學(xué)管理

第六章? 學(xué)校財產(chǎn)、財務(wù)管理

第七章? 附? 則

第一章? 總? 則

第一條 為規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)管理行為,依法維護學(xué)校、教職工及廣大學(xué)生的合法權(quán)益,全面實施依法治校,促進學(xué)校辦學(xué)的穩(wěn)定、健康、可持續(xù)發(fā)展,積極推進素質(zhì)教育,貫徹落實好黨的教育方針和國家的教育興國戰(zhàn)略。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法律、部門規(guī)章的規(guī)定,制定本章程。

第二條 學(xué)校名稱:柳城縣大埔中學(xué)

學(xué)校地址:柳城縣大埔鎮(zhèn)白陽東路36號

第三條 學(xué)校性質(zhì):學(xué)校是一所實施義務(wù)教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦初級中學(xué),學(xué)制3年。隸屬于柳城縣教育局。

第四條 辦學(xué)宗旨:全面貫徹黨和國家教育方針政策,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,使受教育者堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)和培養(yǎng)團結(jié)、拼搏精神的統(tǒng)一,堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國和人民的統(tǒng)一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使之成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

校訓(xùn):不卑不亢? 心智相長(身心健康,能力發(fā)展)??

校風(fēng):協(xié)作互助? 踐行規(guī)范

教風(fēng):互助共贏? 智行助生

學(xué)風(fēng):專注? 合作? 發(fā)展? 明禮? 誠信

第五條 學(xué)校辦學(xué)目標:為師生和諧發(fā)展奠基,為師生共同成長培沃土

和諧,是一切事務(wù)發(fā)展的核心。建設(shè)和諧學(xué)校,就是把學(xué)校建成最適宜教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生成長發(fā)展的“樂園”,就是創(chuàng)建師生之間、生生之間和諧的人際關(guān)系,營造尊重人、關(guān)心人、信任人的校園氛圍,創(chuàng)建使師生員工身心愉悅的物質(zhì)和精神環(huán)境,促使全校師生員工把主要精力放在工作、學(xué)習(xí)和管理上,最終達到學(xué)校、老師、學(xué)生的共同發(fā)展。??

學(xué)校育人目標:行為有規(guī)范、學(xué)習(xí)有方法、生活有規(guī)律 ?

第六條 ?;眨?/span>1、?;沼蓾h字、拼音、圖案三部分構(gòu)成。校名“大埔中學(xué)”是隸體字,“1979”是學(xué)校建校的時間。中間的圖案,像一個孩子站在兩本書本上張開雙臂迎接太陽,那個孩子又像一個人形的“大”字,寓意著大埔中學(xué)的孩子們在知識的海洋中自由翱翔,放飛高遠理想,在學(xué)校里孩子們憑借知識與智慧,努力實現(xiàn)自己的夢想。

2、?;罩黧w造型采用同心圓環(huán)圖形,寓意著全校師生員工團結(jié)互助、和諧發(fā)展的堅定信念和協(xié)作互助? 踐行規(guī)范的優(yōu)良校風(fēng)。寓示著學(xué)生、老師、家長、社會之間友誼、關(guān)愛、互助、和諧、希望與未來。

3、同心圓形輪廓以藍色為主基調(diào),藍白相間,圓環(huán)之間上半部分為學(xué)校名稱 ,下半部分為拼音,對照明目清晰,象征學(xué)校多年的發(fā)展歷程就像蔚藍的天空一樣廣闊燦爛,也與我校建設(shè)和諧校園,師生共同發(fā)展的辦學(xué)目標相吻合。

第二章? 學(xué)校的管理體制

第七條 學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長是學(xué)校的法定代表人,依法履行工作職責(zé)。

第八條 校長應(yīng)當具備國家規(guī)定的任職資格,并由上級教育行政主管部門任免。

第九條 校長的職責(zé):

(一)執(zhí)行國家有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策和上級教育行政主管部門的規(guī)定,按教育規(guī)律辦學(xué)。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法律法規(guī)的傾向,堅持社會主義辦學(xué)方向,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

(二)認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部任用政策,團結(jié)、依靠教職工開展教育教學(xué)活動。組織教師學(xué)習(xí)政治和研究業(yè)務(wù),使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力;注意培養(yǎng)班主任、中青年教師成為業(yè)務(wù)骨干,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師隊伍。依靠黨組織,積極做好教師和職工的思想政治工作,自覺接受黨組織的監(jiān)督,充分發(fā)揚民主,重視教職工(代表)大會在學(xué)校管理中的重要作用,注意發(fā)揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,認真執(zhí)行學(xué)校教職工(代表)大會決定。

(三)擬訂并實施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,制定實施年度工作計劃和學(xué)校規(guī)章制度;組織學(xué)校開展教育教學(xué)活動、科研活動和健康向上的文化娛樂活動,保證教育教學(xué)整體質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

(四)依法(勞動合同法)聘任和解聘學(xué)校教師和其他工作人員,對學(xué)生進行學(xué)籍管理,按照程序?qū)嵤┆剟詈蛻土P;擬訂和執(zhí)行年度經(jīng)費預(yù)算方案,保護和管理學(xué)校的財產(chǎn)。

(五)逐年增加專項經(jīng)費,加強校園安全隱患的排查整改,建立和完善學(xué)校安全管理工作的責(zé)任制度,強化安全管理手段,避免學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任事故發(fā)生。

(六)發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,加強學(xué)生的法制教育和安全知識教育;建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的合作互動機制,努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合,形成良好的育人環(huán)境。

(七)執(zhí)行上級主管部門和學(xué)校教職工(代表)大會的其他授權(quán),負責(zé)學(xué)校的日常管理工作。

第十條 學(xué)校根據(jù)編制和管理的需要,合理設(shè)置相應(yīng)職數(shù)的副校長和教學(xué)、行政管理職能部門,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)學(xué)校相應(yīng)的教育教學(xué)和行政管理工作,按照所承擔(dān)職責(zé)對校長負責(zé)。

副校長由柳城縣教育局考核任命。

學(xué)校職能部門的負責(zé)人由校長聘任。

第十一條 學(xué)校的黨組織是學(xué)校的政治核心。黨組織的書記主持學(xué)校黨組織的工作。

第十二條 學(xué)校黨組織的職能:

(一)保證和監(jiān)督黨和國家的教育方針、政策法規(guī)的貫徹執(zhí)行,始終堅持社會主義的辦學(xué)方向。

(二)抓好學(xué)校黨組織的自身建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

(三)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作,對學(xué)校共青團、工會、教代會及其他群眾組織實行政治領(lǐng)導(dǎo),深入了解,全面掌握教職工思想政治和工作生活狀況,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作和群眾工作。

(四)定期聽取校長工作通報,研究分析學(xué)校工作情況和學(xué)生思想的政治狀況,討論學(xué)校發(fā)展的長遠規(guī)劃、學(xué)年和學(xué)期教學(xué)計劃、學(xué)校的改革發(fā)展和基本管理制度、中層以上行政干部人選等重大事項,評議學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部。

(五)支持校長依法行使職權(quán),保證校長正確決策的落實。

第十三條 校務(wù)委員會是學(xué)校開展行政管理工作的咨詢機構(gòu)。

校務(wù)委員會由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)成員和教職工代表組成,由校長兼任委員會主任。校務(wù)委員會根據(jù)需要召開會議,由主任召集和主持。

第十四條 校長辦公會是學(xué)校日常行政管理工作的決策會議,討論、決定涉及學(xué)校教學(xué)、行政工作的重大事宜。校長辦公會實行集體民主討論,校長決定的決策體制。

校長辦公會一般應(yīng)當有以下人員參加:(包括校長及其他校級、副校級班子成員,工會主席等),請學(xué)校黨組織負責(zé)人出席會議。根據(jù)會議討論的內(nèi)容,必要時可以請學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)(中層領(lǐng)導(dǎo))和相關(guān)的教職工參加。

校長辦公會原則上每周召開一次,由校長負責(zé)召集和主持。

第十五條 學(xué)校應(yīng)當設(shè)置教學(xué)學(xué)科組,由語文學(xué)科組、數(shù)學(xué)學(xué)科組、英語學(xué)科組、理化生學(xué)科組、政史地學(xué)科組、 體藝學(xué)科組和后勤組組成,負責(zé)相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)、科研和日常管理。????????

第十六條 學(xué)校成立教職工大會(或以教師為主體的教職工代表大會),加強學(xué)校辦學(xué)活動的民主監(jiān)督和管理,教職工(代表)大會每三年為一屆,每學(xué)年召開1-2次會議,閉會期間日常工作機構(gòu)為學(xué)校的工會委員會。

第十七條 教職工(代表)大會的主要職責(zé):

(一)制定、修改學(xué)校章程;

(二)審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,審核預(yù)算決算;

(三)審議學(xué)校工作報告,教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資實施方案,學(xué)校崗位責(zé)任制方案,教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則,教職工紀律要求、獎懲辦法以及其他重要的規(guī)章制度;

(四)討論決定教職工福利方面的重大事項;

(五)評議和監(jiān)督校長、副校長和各職能部門負責(zé)人依法履行職責(zé)的工作情況,建議校長或上級教育行政主管部門對教職工予以獎懲;

(六)接受、審議教職工(代表)提案,并提交有關(guān)職能部門研究辦理。

第十八條 教職工(代表)大會的決議,應(yīng)當經(jīng)過全體教職工(代表)大會三分之二以上的多數(shù)代表通過以后生效。

第十九條 學(xué)校的教師和其他職工有權(quán)依照工會法建立工會組織,維護其合法權(quán)益。

第二十條 學(xué)校實行校務(wù)公開,校務(wù)公開的原則和范圍參照政府行政機關(guān)政務(wù)公開的原則和范圍執(zhí)行。

第三章? 教師和職工

第二十一條 學(xué)校實行教職工全員聘任(用)制。教師和職工經(jīng)評定具備任職條件以后,由學(xué)校按照教職工職務(wù)的職責(zé)、條件和任期聘任(用)期限,經(jīng)協(xié)商一致,在雙方平等自愿的基礎(chǔ)上,由校長和受聘的教職工簽訂聘任(用)合同,依法進行管理。

第二十二條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘任(用)合同規(guī)定的權(quán)利,履行相應(yīng)的義務(wù)。

學(xué)校其他職工的權(quán)利義務(wù)依據(jù)有關(guān)法律和聘任(用)合同確定。

第二十三條 學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇,為教職工繳納社會保險費。

第二十四條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度,沒有取得教師資格的,不得從事教學(xué)工作。

第二十五條 學(xué)校支持和鼓勵教師從事教學(xué)(科學(xué))研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)學(xué)術(shù)團體。

學(xué)校對所聘用的教師,應(yīng)當加強思想品德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。教師進修以在職為主,以所教學(xué)科為主。

第二十六條 學(xué)校應(yīng)當對教職工的思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作績效進行年度考核,考核結(jié)果作為實施繼續(xù)聘任(用)、職務(wù)晉級、實施獎懲的依據(jù)進行評判。

第二十七條 對取得教育教學(xué)成果并獲得上級獎勵,或者對學(xué)校做出了重大貢獻的教職工,學(xué)校根據(jù)獎懲規(guī)定給予相應(yīng)的表彰和獎勵;對違反《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的教職工,學(xué)校根據(jù)獎懲規(guī)定給予必要的處分。

第二十八條 學(xué)校在依法對教職工做出處分決定前,應(yīng)當告知其有權(quán)進行陳述和申辯,教職工對所受處分不服的,可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。

對于擬作出的重大獎勵和處分,應(yīng)當在聽取學(xué)校工會的意見以后決定。

第二十九條 學(xué)校設(shè)立教師申訴調(diào)解委員會,成員由黨總支書記、工會主席、教務(wù)處主任、政教處主任、總務(wù)處主任、安保處主任和教師代表組成,成員為七人,委員會主任由黨總支書記擔(dān)任,負責(zé)召集工作小組會議,討論處理意見。

學(xué)校處理教師申訴或糾紛,應(yīng)運用聽證方式,保證處理程序的公開、公正。

教師申訴調(diào)解委員會申訴對以下情況進行調(diào)處并做出申訴結(jié)論或者調(diào)解意見:

(一)因職責(zé)權(quán)利、職務(wù)評聘、年度考核、待遇及獎懲等;

(二)與學(xué)校及有關(guān)職能部門之間發(fā)生的糾紛;

(三)對學(xué)校管理制度、規(guī)范性文件提出的意見。

第四章? 學(xué)生管理

第三十條 凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取、或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得學(xué)校的學(xué)籍。學(xué)校應(yīng)當建立健全學(xué)生的學(xué)籍管理制度,按照國家和自治區(qū)、柳州市、柳城縣的有關(guān)規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍,建立學(xué)生檔案。

第三十一條 學(xué)校對完成規(guī)定學(xué)業(yè)的學(xué)生,發(fā)給相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

第三十二條 學(xué)生依法享有受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù)。

第三十三條 學(xué)校嚴格控制學(xué)生的非正常輟學(xué)。

對家庭生活確實困難,無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的困難學(xué)生,學(xué)校根據(jù)能力履行助學(xué)義務(wù),幫助其完成學(xué)業(yè)。

第三十四條 對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校做出重大貢獻的學(xué)生,學(xué)校根據(jù)設(shè)置的獎懲規(guī)定給予表彰或者獎勵。

對違反《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范(校紀校規(guī))的學(xué)生,學(xué)校根據(jù)設(shè)置的獎懲規(guī)定給予必要處分。

第三十五條 學(xué)校對學(xué)生進行處分應(yīng)當依據(jù)事實和法律進行。在做出處分決定前,應(yīng)當告知學(xué)生及監(jiān)護人有權(quán)進行陳述和申辯,對不服處分結(jié)果的,可以根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定提出申訴。

學(xué)生受到處分以后,認真改正了錯誤、進步顯著的,在下一學(xué)期由學(xué)生本人或家長提出申請,經(jīng)校長批準以后,可以撤銷原來的處分決定。

第三十六條 學(xué)校設(shè)立學(xué)生申訴處理委員會,就學(xué)生違紀處理、個人獎懲、侵害升學(xué)權(quán)、剝奪考試或受教育權(quán)利、侵犯人身健康或個人尊嚴、受到不公正評價以及學(xué)生認為其他侵害其合法權(quán)益等方面提出的申訴,及時進行調(diào)處,并做出申訴結(jié)論或者調(diào)解意見。

學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會成員由學(xué)校黨總支書記、行政代表、工會代表、政教處主任、校團委書記組成,原則上成員為五人。委員會主任由黨總支書記擔(dān)任,負責(zé)召集工作小組會議,討論學(xué)生申訴事項處理意見。學(xué)生可以聘請代理人參加申訴。學(xué)校處理學(xué)生申訴問題,應(yīng)采用聽證方式,保證處理程序的公開、公平、公正。

第五章? 教育教學(xué)管理

第三十七條 學(xué)校的主要任務(wù)是按照教學(xué)規(guī)劃完成擬定的教育教學(xué)工作。其他各項工作,均要以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。

第三十八條 學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為漢語語言文字。學(xué)校推廣使用普通話和規(guī)范漢字的寫作。

第三十九條 學(xué)校按照上級教育行政部門頒布或批準的課程計劃、教學(xué)大綱開展教育教學(xué)工作。

第四十條 學(xué)校實行科學(xué)化、民主化、制度化和規(guī)范化管理,堅持全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第四十一條 學(xué)校教學(xué)面向全體學(xué)生,堅持因材施教原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

第四十二條 學(xué)校重視加強學(xué)生的德育教育工作,注重各種能力的培養(yǎng)。

學(xué)校從德、智、體、美、勞方面客觀、全面評價學(xué)生,不以學(xué)習(xí)成績排列名次,不以學(xué)生考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評定教學(xué)工作的唯一標準。

第四十三條 學(xué)校對學(xué)生以正面教育為主,在肯定成績和進步,指出缺點和不足的同時,不諷刺挖苦、粗暴壓服學(xué)生。學(xué)校加強全體教職工的師德師風(fēng)教育,嚴禁體罰或者變相體罰學(xué)生。

第四十四條 學(xué)校執(zhí)行上級教育行政部門有關(guān)體育、衛(wèi)生工作的規(guī)定,抓好體育課、課間操、眼保健操、體育活動、衛(wèi)生防疫、健康教育等工作,每年舉行學(xué)校田徑運動會和小型體育競賽活動。

第四十五條 ?學(xué)校依法加強校園的安全管理工作,因地制宜地開展安全法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的自救自護能力。

第四十六條 學(xué)校加強安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防電、防毒,及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保學(xué)校安全無事故。

第四十七條 學(xué)校落實安全管理人員,做好層層簽約工作,責(zé)任到人。

第四十八條 教師要加強對學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自救自護能力。凡組織學(xué)生參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,都要采取妥善預(yù)防措施,防止發(fā)生人身安全事故。

第四十九條 學(xué)校認真組織開展“安全教育周”、“安全教育月”系列活動,每學(xué)期組織緊急疏散演練、消防演練、防震演練等。

第五十條 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、值日教師做好巡視值勤工作。

第五十一條 門衛(wèi)守護好學(xué)校,并做好每日值班巡邏記錄。

第五十二條 學(xué)校的環(huán)境、校舍、場館、食堂、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)應(yīng)當有利于學(xué)生的身心健康,設(shè)置的教育教學(xué)活動符合學(xué)生成長過程中的生理和心理特點。

第五十三條 學(xué)校按照教育行政主管部門頒布的校歷安排工作。原則上不隨意停課,但遇到災(zāi)害性天氣,按照當?shù)卣蜕霞壗逃块T的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。如遇有其他特殊情況必須停課的,一天以內(nèi)由校長決定,一天以上由上級教育行政主管部門批準。

第五十四條 學(xué)校積極推進和鼓勵教學(xué)研究和改革,運用先進的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動;積極推行科研成果及成功經(jīng)驗。

第五十五條 學(xué)校接受上級教育行政部門和政府其他部門對開展的教育教學(xué)活動進行監(jiān)督管理;接受人民政府對學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量進行督導(dǎo)和評估。

第五十六條 學(xué)校主動邀請或積極配合所在街道及附近機關(guān)、團體、部隊、企事業(yè)單位共建社區(qū)教育組織,動員社會各界支持學(xué)校開展的綜合治理工作,優(yōu)化教書育人環(huán)境。通過發(fā)揮自身優(yōu)勢,為社區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù)。

學(xué)校主動與學(xué)生家庭互動建立家校聯(lián)系,運用家長學(xué)校等形式,指導(dǎo)、幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,共同管理在校學(xué)生,依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

第六章? 學(xué)校財產(chǎn)、財務(wù)管理

第五十七條 學(xué)校依法建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計賬簿。學(xué)校各項收入全部納入學(xué)校統(tǒng)一預(yù)算管理,統(tǒng)一核算。對按照規(guī)定上繳國庫或者財政專戶的資金及時足額上繳,不得隱瞞、滯留、截留、挪用和坐支。學(xué)校嚴禁設(shè)立“小金庫”,嚴禁賬外設(shè)賬,嚴禁公款私存。

第五十八條 學(xué)校經(jīng)費來源以國家財政撥款為主,多渠道籌措為輔。

學(xué)校可以接受社會的捐資助學(xué)。

第五十九條 學(xué)校實行收費許可。按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準,向?qū)W生收取費用。并及時公示,主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,增強學(xué)校收費的透明度。

第六十條 學(xué)校建立和完善經(jīng)費管理制度,經(jīng)費預(yù)算和決算應(yīng)當提交教職工(代表)大會審議,并接受上級財務(wù)和審計部門的監(jiān)督。學(xué)校應(yīng)當在每一會計年度終了時制作財務(wù)會計報告。學(xué)校加強支出管理,按照國家相關(guān)規(guī)定合理安排公用經(jīng)費支出范圍,基本支出、項目支出不得混用,公用支出不得用于人員經(jīng)費、基本建設(shè)投資、償還債務(wù)等方面的支出。項目支出按照規(guī)定專款專用,單獨核算,不得擠占和挪用。學(xué)校嚴格執(zhí)行支出審批制度,實行財務(wù)會簽制度,支出憑證規(guī)范真實。學(xué)校嚴格控制“三公經(jīng)費”支出。學(xué)校細化支出范圍與標準,加強實物消耗核算,厲行節(jié)約,提高經(jīng)費使用效益。

學(xué)校成立財務(wù)清賬小組,由副校長、教師代表組成,每年對學(xué)校財務(wù)票據(jù)、賬本管理進行審核。學(xué)校定期向教職工公開公用經(jīng)費使用情況,自覺接受群眾監(jiān)督,切實把各項經(jīng)費管好用好。

第六十一條 學(xué)校遵照有關(guān)規(guī)定管理和使用校舍、場地等,未經(jīng)主管部門批準,不得改變其結(jié)構(gòu)和用途。

學(xué)校定期對校舍進行維修,保持校舍完好,不得使用D級危房。

第六十二條 學(xué)校加強對教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理,提高使用效率。

第六十三條 學(xué)??砂从嘘P(guān)規(guī)定舉辦校辦產(chǎn)業(yè),從學(xué)校實際出發(fā)組織師生勤工儉學(xué)。不得以向?qū)W生攤派錢、物代替勤工儉學(xué)。

第六十四條 學(xué)校采購流程:1.學(xué)校小額零星(采購預(yù)算20萬元以下)的采購計劃,每月下半月集中申報下一月份政府采購計劃,不允許以時間緊迫為由規(guī)避政府采購(突發(fā)事件、重大自然災(zāi)害導(dǎo)致的緊急采購除外)。2.學(xué)校采購計劃審批完成后,學(xué)校應(yīng)在五個工作日內(nèi)選擇采購代理機構(gòu)并與之簽訂采購協(xié)議,采購代理采購協(xié)議報政府采購辦公室備案。3.中標(成交)通知書發(fā)出后,學(xué)校要及時與中標(成交)供應(yīng)商簽訂政府采購合同,不得無故拖延。4.工程完工、貨物或服務(wù)交付使用后,學(xué)校要嚴格按照合同約定組織驗收、支付采購資金,在支付采購資金的所有審批手續(xù)完成后,在七個工作日內(nèi)辦理政府采購資金支付。

學(xué)校遵照上級文件精神,對常用小額零星的辦公自動化(網(wǎng)絡(luò))設(shè)備、電器設(shè)備、家具、印刷服務(wù)等實行定點采購,簡化采購環(huán)節(jié),提高采購效率。

學(xué)校要切實加強政府采購工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理,強化主體責(zé)任意識,確保政府采購活動依法依規(guī)開展。對于“供應(yīng)商與學(xué)校之間、為謀求利益相互串通的行為;學(xué)校工作人員向供應(yīng)商索取財物以謀取私利的行為”等重點違法違規(guī)行為,一經(jīng)查實,要依法依規(guī)堅決給予嚴厲懲處,觸犯法律的,交由司法疾患依法處理。

第六十五條 學(xué)校接受自然人、法人或者其他組織自愿無償捐贈財產(chǎn)的行為和活動。捐贈的財產(chǎn)應(yīng)當是其有權(quán)處理的合法財產(chǎn),捐贈財產(chǎn)的使用應(yīng)當尊重捐贈人的意愿,符合公益目的,不得將捐贈財產(chǎn)挪作他用,如果確需改變用途的,應(yīng)當征得捐贈人的同意。

各類捐贈資金必須上繳財政專戶統(tǒng)一管理。對于捐贈者約定具體用途的捐贈資金,必須實行項目管理,并接受財務(wù)部門的專項核算、審計部門的審計監(jiān)管;對于實物捐贈,按捐贈物類別,分別歸口管理。

捐贈活動的開展不能與入學(xué)等與捐贈人利益相關(guān)的行為掛鉤。不能以捐贈之名進行變相亂收費。

第六十六條 學(xué)校基建管理嚴格執(zhí)行縣教育局的“以縣為主”管理體制,投資金額在5萬元以下的維修改造項目工程由學(xué)校自行負責(zé)管理,由校行政班子會決定施工方或者承建方;投資金額在5萬元以上的基建和維修工程實行縣教育局監(jiān)督管理。

學(xué)校所有項目工程建設(shè)和維修必須按規(guī)定的程序執(zhí)行,所有項目工程建設(shè)和維修項目3萬元以上(含3萬)必須先由中介公司完成工程預(yù)算,然后將中介預(yù)算送財政評審,最后所有項目工程必須經(jīng)審計局或中介審計后的結(jié)果作為工程項目最終結(jié)算。項目審計額度按財政評審規(guī)定確定。學(xué)校5萬元以上基建及維修工程項目必須由具有合法資質(zhì)的設(shè)計單位進行設(shè)計。

第六十七條 學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用必須貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分類管理,分級負責(zé),合理調(diào)配,責(zé)任到人”的原則,接受縣教育局財務(wù)管理部門的指導(dǎo)和監(jiān)督,實行學(xué)校校長主管,由學(xué)??倓?wù)部門負責(zé)具體實施的各項管理工作。學(xué)校固定資產(chǎn)管理要做到賬物相符,賬賬相符,并使固定資產(chǎn)經(jīng)常保持正常、完好的技術(shù)狀態(tài)。學(xué)校固定資產(chǎn)的增加必須按照發(fā)展規(guī)劃,在充分論證的基礎(chǔ)上,根據(jù)勤儉辦學(xué)的方針,從需要與可能的情況出發(fā),分別輕重緩急,如實列入年度預(yù)算,按照政府采購的有關(guān)要求辦理。新增固定資產(chǎn)由學(xué)校組織相關(guān)人員辦理驗收和入賬手續(xù)。固定資產(chǎn)變動的處理必須經(jīng)過相關(guān)部門批準,并辦理相關(guān)手續(xù)。

第六十八條 學(xué)校更換校長時,應(yīng)當進行離任財務(wù)審計。

第七章? 附? 則

第六十九條 本章程由學(xué)校教職工(代表)大會通過后,經(jīng)上級教育行政主管部門審批后生效。

本章程的修改程序同上。

第七十條 學(xué)校按照本章程要求制定各項管理制度。原來制定的制度與本章程內(nèi)容相悖的,均以本章程要求為準。

第七十一條? 本章程在執(zhí)行過程中遇到的問題,由學(xué)校教職工(代表)大會負責(zé)解釋。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?柳城縣大埔中學(xué)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2016年11月5日

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柳城縣大埔中學(xué)學(xué)校章程

來源: 教育局  |   發(fā)布日期: 2018-11-30 00:00    |  作者: 教育局


附件2

廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)章程登記備案表

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學(xué)校全稱

柳城縣大埔中學(xué)

辦學(xué)性質(zhì)

公辦

辦學(xué)層次

初中

法定代表人

李國崇

聯(lián)系人及電話

李國崇13977253721

學(xué)校地址

柳城縣大埔鎮(zhèn)白陽東路36號

學(xué)校章程備案編號

柳城教章審告〔2018〕9號

申請公開材料登記

章程公開申請書

齊全

章程公開稿

齊全

章程起草說明

齊全

有關(guān)證明材料

教代會決議、討論會議紀要等材料

其他材料

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章程監(jiān)管部門公開意見

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通過對該校章程制定的合法性、適當性、規(guī)范性和程序性進行審查,認為該校章程各要件內(nèi)容符合法律規(guī)定,現(xiàn)允許公開,請該校今后嚴格按照章程辦學(xué)。

?????? 柳城縣教育局

???????????????????? 公開日期:2018年11月26日






備注:1.本表中“辦學(xué)性質(zhì)”一欄填寫“公辦學(xué)校”或“營利性民辦學(xué)?!被颉胺菭I利性民辦學(xué)?!保稗k學(xué)層次”一欄填寫“幼兒園”或“小學(xué)”或“初中”或“高中”或“中等職業(yè)學(xué)校”等。2.請章程監(jiān)管部門填寫學(xué)校基本信息,核實章程公開申請材料,設(shè)置備案號,初具章程公開意見,并加蓋部門公章。3.本表一式三份,章程監(jiān)管部門、學(xué)校(及學(xué)校舉辦者)各存一份。

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??柳城縣大埔中學(xué)學(xué)校章程

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本章程于2016年11月3日,經(jīng)教職工(代表)大會第十屆第二次會議討論通過。?

目? 錄

第一章? 總 則

第二章? 學(xué)校的管理體制

第三章? 教師和職工

第四章? 學(xué)生管理

第五章? 教育教學(xué)管理

第六章? 學(xué)校財產(chǎn)、財務(wù)管理

第七章? 附? 則

第一章? 總? 則

第一條 為規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)管理行為,依法維護學(xué)校、教職工及廣大學(xué)生的合法權(quán)益,全面實施依法治校,促進學(xué)校辦學(xué)的穩(wěn)定、健康、可持續(xù)發(fā)展,積極推進素質(zhì)教育,貫徹落實好黨的教育方針和國家的教育興國戰(zhàn)略。根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法律、部門規(guī)章的規(guī)定,制定本章程。

第二條 學(xué)校名稱:柳城縣大埔中學(xué)

學(xué)校地址:柳城縣大埔鎮(zhèn)白陽東路36號

第三條 學(xué)校性質(zhì):學(xué)校是一所實施義務(wù)教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦初級中學(xué),學(xué)制3年。隸屬于柳城縣教育局。

第四條 辦學(xué)宗旨:全面貫徹黨和國家教育方針政策,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,使受教育者堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強思想修養(yǎng)和培養(yǎng)團結(jié)、拼搏精神的統(tǒng)一,堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國和人民的統(tǒng)一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使之成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

校訓(xùn):不卑不亢? 心智相長(身心健康,能力發(fā)展)??

校風(fēng):協(xié)作互助? 踐行規(guī)范

教風(fēng):互助共贏? 智行助生

學(xué)風(fēng):專注? 合作? 發(fā)展? 明禮? 誠信

第五條 學(xué)校辦學(xué)目標:為師生和諧發(fā)展奠基,為師生共同成長培沃土

和諧,是一切事務(wù)發(fā)展的核心。建設(shè)和諧學(xué)校,就是把學(xué)校建成最適宜教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生成長發(fā)展的“樂園”,就是創(chuàng)建師生之間、生生之間和諧的人際關(guān)系,營造尊重人、關(guān)心人、信任人的校園氛圍,創(chuàng)建使師生員工身心愉悅的物質(zhì)和精神環(huán)境,促使全校師生員工把主要精力放在工作、學(xué)習(xí)和管理上,最終達到學(xué)校、老師、學(xué)生的共同發(fā)展。??

學(xué)校育人目標:行為有規(guī)范、學(xué)習(xí)有方法、生活有規(guī)律 ?

第六條 ?;眨?/span>1、?;沼蓾h字、拼音、圖案三部分構(gòu)成。校名“大埔中學(xué)”是隸體字,“1979”是學(xué)校建校的時間。中間的圖案,像一個孩子站在兩本書本上張開雙臂迎接太陽,那個孩子又像一個人形的“大”字,寓意著大埔中學(xué)的孩子們在知識的海洋中自由翱翔,放飛高遠理想,在學(xué)校里孩子們憑借知識與智慧,努力實現(xiàn)自己的夢想。

2、?;罩黧w造型采用同心圓環(huán)圖形,寓意著全校師生員工團結(jié)互助、和諧發(fā)展的堅定信念和協(xié)作互助? 踐行規(guī)范的優(yōu)良校風(fēng)。寓示著學(xué)生、老師、家長、社會之間友誼、關(guān)愛、互助、和諧、希望與未來。

3、同心圓形輪廓以藍色為主基調(diào),藍白相間,圓環(huán)之間上半部分為學(xué)校名稱 ,下半部分為拼音,對照明目清晰,象征學(xué)校多年的發(fā)展歷程就像蔚藍的天空一樣廣闊燦爛,也與我校建設(shè)和諧校園,師生共同發(fā)展的辦學(xué)目標相吻合。

第二章? 學(xué)校的管理體制

第七條 學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長是學(xué)校的法定代表人,依法履行工作職責(zé)。

第八條 校長應(yīng)當具備國家規(guī)定的任職資格,并由上級教育行政主管部門任免。

第九條 校長的職責(zé):

(一)執(zhí)行國家有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策和上級教育行政主管部門的規(guī)定,按教育規(guī)律辦學(xué)。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法律法規(guī)的傾向,堅持社會主義辦學(xué)方向,努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

(二)認真執(zhí)行黨的知識分子政策和干部任用政策,團結(jié)、依靠教職工開展教育教學(xué)活動。組織教師學(xué)習(xí)政治和研究業(yè)務(wù),使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力;注意培養(yǎng)班主任、中青年教師成為業(yè)務(wù)骨干,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師隊伍。依靠黨組織,積極做好教師和職工的思想政治工作,自覺接受黨組織的監(jiān)督,充分發(fā)揚民主,重視教職工(代表)大會在學(xué)校管理中的重要作用,注意發(fā)揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,認真執(zhí)行學(xué)校教職工(代表)大會決定。

(三)擬訂并實施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,制定實施年度工作計劃和學(xué)校規(guī)章制度;組織學(xué)校開展教育教學(xué)活動、科研活動和健康向上的文化娛樂活動,保證教育教學(xué)整體質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

(四)依法(勞動合同法)聘任和解聘學(xué)校教師和其他工作人員,對學(xué)生進行學(xué)籍管理,按照程序?qū)嵤┆剟詈蛻土P;擬訂和執(zhí)行年度經(jīng)費預(yù)算方案,保護和管理學(xué)校的財產(chǎn)。

(五)逐年增加專項經(jīng)費,加強校園安全隱患的排查整改,建立和完善學(xué)校安全管理工作的責(zé)任制度,強化安全管理手段,避免學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任事故發(fā)生。

(六)發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,加強學(xué)生的法制教育和安全知識教育;建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的合作互動機制,努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致、相互配合,形成良好的育人環(huán)境。

(七)執(zhí)行上級主管部門和學(xué)校教職工(代表)大會的其他授權(quán),負責(zé)學(xué)校的日常管理工作。

第十條 學(xué)校根據(jù)編制和管理的需要,合理設(shè)置相應(yīng)職數(shù)的副校長和教學(xué)、行政管理職能部門,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)學(xué)校相應(yīng)的教育教學(xué)和行政管理工作,按照所承擔(dān)職責(zé)對校長負責(zé)。

副校長由柳城縣教育局考核任命。

學(xué)校職能部門的負責(zé)人由校長聘任。

第十一條 學(xué)校的黨組織是學(xué)校的政治核心。黨組織的書記主持學(xué)校黨組織的工作。

第十二條 學(xué)校黨組織的職能:

(一)保證和監(jiān)督黨和國家的教育方針、政策法規(guī)的貫徹執(zhí)行,始終堅持社會主義的辦學(xué)方向。

(二)抓好學(xué)校黨組織的自身建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

(三)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作,對學(xué)校共青團、工會、教代會及其他群眾組織實行政治領(lǐng)導(dǎo),深入了解,全面掌握教職工思想政治和工作生活狀況,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作和群眾工作。

(四)定期聽取校長工作通報,研究分析學(xué)校工作情況和學(xué)生思想的政治狀況,討論學(xué)校發(fā)展的長遠規(guī)劃、學(xué)年和學(xué)期教學(xué)計劃、學(xué)校的改革發(fā)展和基本管理制度、中層以上行政干部人選等重大事項,評議學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部。

(五)支持校長依法行使職權(quán),保證校長正確決策的落實。

第十三條 校務(wù)委員會是學(xué)校開展行政管理工作的咨詢機構(gòu)。

校務(wù)委員會由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)成員和教職工代表組成,由校長兼任委員會主任。校務(wù)委員會根據(jù)需要召開會議,由主任召集和主持。

第十四條 校長辦公會是學(xué)校日常行政管理工作的決策會議,討論、決定涉及學(xué)校教學(xué)、行政工作的重大事宜。校長辦公會實行集體民主討論,校長決定的決策體制。

校長辦公會一般應(yīng)當有以下人員參加:(包括校長及其他校級、副校級班子成員,工會主席等),請學(xué)校黨組織負責(zé)人出席會議。根據(jù)會議討論的內(nèi)容,必要時可以請學(xué)校有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)(中層領(lǐng)導(dǎo))和相關(guān)的教職工參加。

校長辦公會原則上每周召開一次,由校長負責(zé)召集和主持。

第十五條 學(xué)校應(yīng)當設(shè)置教學(xué)學(xué)科組,由語文學(xué)科組、數(shù)學(xué)學(xué)科組、英語學(xué)科組、理化生學(xué)科組、政史地學(xué)科組、 體藝學(xué)科組和后勤組組成,負責(zé)相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)、科研和日常管理。????????

第十六條 學(xué)校成立教職工大會(或以教師為主體的教職工代表大會),加強學(xué)校辦學(xué)活動的民主監(jiān)督和管理,教職工(代表)大會每三年為一屆,每學(xué)年召開1-2次會議,閉會期間日常工作機構(gòu)為學(xué)校的工會委員會。

第十七條 教職工(代表)大會的主要職責(zé):

(一)制定、修改學(xué)校章程;

(二)審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,審核預(yù)算決算;

(三)審議學(xué)校工作報告,教職工聘任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資實施方案,學(xué)校崗位責(zé)任制方案,教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則,教職工紀律要求、獎懲辦法以及其他重要的規(guī)章制度;

(四)討論決定教職工福利方面的重大事項;

(五)評議和監(jiān)督校長、副校長和各職能部門負責(zé)人依法履行職責(zé)的工作情況,建議校長或上級教育行政主管部門對教職工予以獎懲;

(六)接受、審議教職工(代表)提案,并提交有關(guān)職能部門研究辦理。

第十八條 教職工(代表)大會的決議,應(yīng)當經(jīng)過全體教職工(代表)大會三分之二以上的多數(shù)代表通過以后生效。

第十九條 學(xué)校的教師和其他職工有權(quán)依照工會法建立工會組織,維護其合法權(quán)益。

第二十條 學(xué)校實行校務(wù)公開,校務(wù)公開的原則和范圍參照政府行政機關(guān)政務(wù)公開的原則和范圍執(zhí)行。

第三章? 教師和職工

第二十一條 學(xué)校實行教職工全員聘任(用)制。教師和職工經(jīng)評定具備任職條件以后,由學(xué)校按照教職工職務(wù)的職責(zé)、條件和任期聘任(用)期限,經(jīng)協(xié)商一致,在雙方平等自愿的基礎(chǔ)上,由校長和受聘的教職工簽訂聘任(用)合同,依法進行管理。

第二十二條 學(xué)校教師享有《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)、聘任(用)合同規(guī)定的權(quán)利,履行相應(yīng)的義務(wù)。

學(xué)校其他職工的權(quán)利義務(wù)依據(jù)有關(guān)法律和聘任(用)合同確定。

第二十三條 學(xué)校依法保障教職工的工資、福利待遇,為教職工繳納社會保險費。

第二十四條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度,沒有取得教師資格的,不得從事教學(xué)工作。

第二十五條 學(xué)校支持和鼓勵教師從事教學(xué)(科學(xué))研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)學(xué)術(shù)團體。

學(xué)校對所聘用的教師,應(yīng)當加強思想品德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。教師進修以在職為主,以所教學(xué)科為主。

第二十六條 學(xué)校應(yīng)當對教職工的思想品德、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作績效進行年度考核,考核結(jié)果作為實施繼續(xù)聘任(用)、職務(wù)晉級、實施獎懲的依據(jù)進行評判。

第二十七條 對取得教育教學(xué)成果并獲得上級獎勵,或者對學(xué)校做出了重大貢獻的教職工,學(xué)校根據(jù)獎懲規(guī)定給予相應(yīng)的表彰和獎勵;對違反《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的教職工,學(xué)校根據(jù)獎懲規(guī)定給予必要的處分。

第二十八條 學(xué)校在依法對教職工做出處分決定前,應(yīng)當告知其有權(quán)進行陳述和申辯,教職工對所受處分不服的,可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。

對于擬作出的重大獎勵和處分,應(yīng)當在聽取學(xué)校工會的意見以后決定。

第二十九條 學(xué)校設(shè)立教師申訴調(diào)解委員會,成員由黨總支書記、工會主席、教務(wù)處主任、政教處主任、總務(wù)處主任、安保處主任和教師代表組成,成員為七人,委員會主任由黨總支書記擔(dān)任,負責(zé)召集工作小組會議,討論處理意見。

學(xué)校處理教師申訴或糾紛,應(yīng)運用聽證方式,保證處理程序的公開、公正。

教師申訴調(diào)解委員會申訴對以下情況進行調(diào)處并做出申訴結(jié)論或者調(diào)解意見:

(一)因職責(zé)權(quán)利、職務(wù)評聘、年度考核、待遇及獎懲等;

(二)與學(xué)校及有關(guān)職能部門之間發(fā)生的糾紛;

(三)對學(xué)校管理制度、規(guī)范性文件提出的意見。

第四章? 學(xué)生管理

第三十條 凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取、或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生,即取得學(xué)校的學(xué)籍。學(xué)校應(yīng)當建立健全學(xué)生的學(xué)籍管理制度,按照國家和自治區(qū)、柳州市、柳城縣的有關(guān)規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍,建立學(xué)生檔案。

第三十一條 學(xué)校對完成規(guī)定學(xué)業(yè)的學(xué)生,發(fā)給相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

第三十二條 學(xué)生依法享有受教育的權(quán)利,履行受教育的義務(wù)。

第三十三條 學(xué)校嚴格控制學(xué)生的非正常輟學(xué)。

對家庭生活確實困難,無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的困難學(xué)生,學(xué)校根據(jù)能力履行助學(xué)義務(wù),幫助其完成學(xué)業(yè)。

第三十四條 對取得優(yōu)秀成績和對學(xué)校做出重大貢獻的學(xué)生,學(xué)校根據(jù)設(shè)置的獎懲規(guī)定給予表彰或者獎勵。

對違反《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī)和學(xué)生行為規(guī)范(校紀校規(guī))的學(xué)生,學(xué)校根據(jù)設(shè)置的獎懲規(guī)定給予必要處分。

第三十五條 學(xué)校對學(xué)生進行處分應(yīng)當依據(jù)事實和法律進行。在做出處分決定前,應(yīng)當告知學(xué)生及監(jiān)護人有權(quán)進行陳述和申辯,對不服處分結(jié)果的,可以根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定提出申訴。

學(xué)生受到處分以后,認真改正了錯誤、進步顯著的,在下一學(xué)期由學(xué)生本人或家長提出申請,經(jīng)校長批準以后,可以撤銷原來的處分決定。

第三十六條 學(xué)校設(shè)立學(xué)生申訴處理委員會,就學(xué)生違紀處理、個人獎懲、侵害升學(xué)權(quán)、剝奪考試或受教育權(quán)利、侵犯人身健康或個人尊嚴、受到不公正評價以及學(xué)生認為其他侵害其合法權(quán)益等方面提出的申訴,及時進行調(diào)處,并做出申訴結(jié)論或者調(diào)解意見。

學(xué)校學(xué)生申訴處理委員會成員由學(xué)校黨總支書記、行政代表、工會代表、政教處主任、校團委書記組成,原則上成員為五人。委員會主任由黨總支書記擔(dān)任,負責(zé)召集工作小組會議,討論學(xué)生申訴事項處理意見。學(xué)生可以聘請代理人參加申訴。學(xué)校處理學(xué)生申訴問題,應(yīng)采用聽證方式,保證處理程序的公開、公平、公正。

第五章? 教育教學(xué)管理

第三十七條 學(xué)校的主要任務(wù)是按照教學(xué)規(guī)劃完成擬定的教育教學(xué)工作。其他各項工作,均要以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。

第三十八條 學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為漢語語言文字。學(xué)校推廣使用普通話和規(guī)范漢字的寫作。

第三十九條 學(xué)校按照上級教育行政部門頒布或批準的課程計劃、教學(xué)大綱開展教育教學(xué)工作。

第四十條 學(xué)校實行科學(xué)化、民主化、制度化和規(guī)范化管理,堅持全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第四十一條 學(xué)校教學(xué)面向全體學(xué)生,堅持因材施教原則,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。

第四十二條 學(xué)校重視加強學(xué)生的德育教育工作,注重各種能力的培養(yǎng)。

學(xué)校從德、智、體、美、勞方面客觀、全面評價學(xué)生,不以學(xué)習(xí)成績排列名次,不以學(xué)生考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評定教學(xué)工作的唯一標準。

第四十三條 學(xué)校對學(xué)生以正面教育為主,在肯定成績和進步,指出缺點和不足的同時,不諷刺挖苦、粗暴壓服學(xué)生。學(xué)校加強全體教職工的師德師風(fēng)教育,嚴禁體罰或者變相體罰學(xué)生。

第四十四條 學(xué)校執(zhí)行上級教育行政部門有關(guān)體育、衛(wèi)生工作的規(guī)定,抓好體育課、課間操、眼保健操、體育活動、衛(wèi)生防疫、健康教育等工作,每年舉行學(xué)校田徑運動會和小型體育競賽活動。

第四十五條 ?學(xué)校依法加強校園的安全管理工作,因地制宜地開展安全法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的自救自護能力。

第四十六條 學(xué)校加強安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防電、防毒,及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,確保學(xué)校安全無事故。

第四十七條 學(xué)校落實安全管理人員,做好層層簽約工作,責(zé)任到人。

第四十八條 教師要加強對學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自救自護能力。凡組織學(xué)生參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,都要采取妥善預(yù)防措施,防止發(fā)生人身安全事故。

第四十九條 學(xué)校認真組織開展“安全教育周”、“安全教育月”系列活動,每學(xué)期組織緊急疏散演練、消防演練、防震演練等。

第五十條 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、值日教師做好巡視值勤工作。

第五十一條 門衛(wèi)守護好學(xué)校,并做好每日值班巡邏記錄。

第五十二條 學(xué)校的環(huán)境、校舍、場館、食堂、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的建設(shè)應(yīng)當有利于學(xué)生的身心健康,設(shè)置的教育教學(xué)活動符合學(xué)生成長過程中的生理和心理特點。

第五十三條 學(xué)校按照教育行政主管部門頒布的校歷安排工作。原則上不隨意停課,但遇到災(zāi)害性天氣,按照當?shù)卣蜕霞壗逃块T的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。如遇有其他特殊情況必須停課的,一天以內(nèi)由校長決定,一天以上由上級教育行政主管部門批準。

第五十四條 學(xué)校積極推進和鼓勵教學(xué)研究和改革,運用先進的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動;積極推行科研成果及成功經(jīng)驗。

第五十五條 學(xué)校接受上級教育行政部門和政府其他部門對開展的教育教學(xué)活動進行監(jiān)督管理;接受人民政府對學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量進行督導(dǎo)和評估。

第五十六條 學(xué)校主動邀請或積極配合所在街道及附近機關(guān)、團體、部隊、企事業(yè)單位共建社區(qū)教育組織,動員社會各界支持學(xué)校開展的綜合治理工作,優(yōu)化教書育人環(huán)境。通過發(fā)揮自身優(yōu)勢,為社區(qū)的精神文明建設(shè)服務(wù)。

學(xué)校主動與學(xué)生家庭互動建立家校聯(lián)系,運用家長學(xué)校等形式,指導(dǎo)、幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,共同管理在校學(xué)生,依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

第六章? 學(xué)校財產(chǎn)、財務(wù)管理

第五十七條 學(xué)校依法建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計賬簿。學(xué)校各項收入全部納入學(xué)校統(tǒng)一預(yù)算管理,統(tǒng)一核算。對按照規(guī)定上繳國庫或者財政專戶的資金及時足額上繳,不得隱瞞、滯留、截留、挪用和坐支。學(xué)校嚴禁設(shè)立“小金庫”,嚴禁賬外設(shè)賬,嚴禁公款私存。

第五十八條 學(xué)校經(jīng)費來源以國家財政撥款為主,多渠道籌措為輔。

學(xué)??梢越邮苌鐣木栀Y助學(xué)。

第五十九條 學(xué)校實行收費許可。按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準,向?qū)W生收取費用。并及時公示,主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,增強學(xué)校收費的透明度。

第六十條 學(xué)校建立和完善經(jīng)費管理制度,經(jīng)費預(yù)算和決算應(yīng)當提交教職工(代表)大會審議,并接受上級財務(wù)和審計部門的監(jiān)督。學(xué)校應(yīng)當在每一會計年度終了時制作財務(wù)會計報告。學(xué)校加強支出管理,按照國家相關(guān)規(guī)定合理安排公用經(jīng)費支出范圍,基本支出、項目支出不得混用,公用支出不得用于人員經(jīng)費、基本建設(shè)投資、償還債務(wù)等方面的支出。項目支出按照規(guī)定??顚S?,單獨核算,不得擠占和挪用。學(xué)校嚴格執(zhí)行支出審批制度,實行財務(wù)會簽制度,支出憑證規(guī)范真實。學(xué)校嚴格控制“三公經(jīng)費”支出。學(xué)校細化支出范圍與標準,加強實物消耗核算,厲行節(jié)約,提高經(jīng)費使用效益。

學(xué)校成立財務(wù)清賬小組,由副校長、教師代表組成,每年對學(xué)校財務(wù)票據(jù)、賬本管理進行審核。學(xué)校定期向教職工公開公用經(jīng)費使用情況,自覺接受群眾監(jiān)督,切實把各項經(jīng)費管好用好。

第六十一條 學(xué)校遵照有關(guān)規(guī)定管理和使用校舍、場地等,未經(jīng)主管部門批準,不得改變其結(jié)構(gòu)和用途。

學(xué)校定期對校舍進行維修,保持校舍完好,不得使用D級危房。

第六十二條 學(xué)校加強對教學(xué)儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理,提高使用效率。

第六十三條 學(xué)校可按有關(guān)規(guī)定舉辦校辦產(chǎn)業(yè),從學(xué)校實際出發(fā)組織師生勤工儉學(xué)。不得以向?qū)W生攤派錢、物代替勤工儉學(xué)。

第六十四條 學(xué)校采購流程:1.學(xué)校小額零星(采購預(yù)算20萬元以下)的采購計劃,每月下半月集中申報下一月份政府采購計劃,不允許以時間緊迫為由規(guī)避政府采購(突發(fā)事件、重大自然災(zāi)害導(dǎo)致的緊急采購除外)。2.學(xué)校采購計劃審批完成后,學(xué)校應(yīng)在五個工作日內(nèi)選擇采購代理機構(gòu)并與之簽訂采購協(xié)議,采購代理采購協(xié)議報政府采購辦公室備案。3.中標(成交)通知書發(fā)出后,學(xué)校要及時與中標(成交)供應(yīng)商簽訂政府采購合同,不得無故拖延。4.工程完工、貨物或服務(wù)交付使用后,學(xué)校要嚴格按照合同約定組織驗收、支付采購資金,在支付采購資金的所有審批手續(xù)完成后,在七個工作日內(nèi)辦理政府采購資金支付。

學(xué)校遵照上級文件精神,對常用小額零星的辦公自動化(網(wǎng)絡(luò))設(shè)備、電器設(shè)備、家具、印刷服務(wù)等實行定點采購,簡化采購環(huán)節(jié),提高采購效率。

學(xué)校要切實加強政府采購工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理,強化主體責(zé)任意識,確保政府采購活動依法依規(guī)開展。對于“供應(yīng)商與學(xué)校之間、為謀求利益相互串通的行為;學(xué)校工作人員向供應(yīng)商索取財物以謀取私利的行為”等重點違法違規(guī)行為,一經(jīng)查實,要依法依規(guī)堅決給予嚴厲懲處,觸犯法律的,交由司法疾患依法處理。

第六十五條 學(xué)校接受自然人、法人或者其他組織自愿無償捐贈財產(chǎn)的行為和活動。捐贈的財產(chǎn)應(yīng)當是其有權(quán)處理的合法財產(chǎn),捐贈財產(chǎn)的使用應(yīng)當尊重捐贈人的意愿,符合公益目的,不得將捐贈財產(chǎn)挪作他用,如果確需改變用途的,應(yīng)當征得捐贈人的同意。

各類捐贈資金必須上繳財政專戶統(tǒng)一管理。對于捐贈者約定具體用途的捐贈資金,必須實行項目管理,并接受財務(wù)部門的專項核算、審計部門的審計監(jiān)管;對于實物捐贈,按捐贈物類別,分別歸口管理。

捐贈活動的開展不能與入學(xué)等與捐贈人利益相關(guān)的行為掛鉤。不能以捐贈之名進行變相亂收費。

第六十六條 學(xué)?;ü芾韲栏駡?zhí)行縣教育局的“以縣為主”管理體制,投資金額在5萬元以下的維修改造項目工程由學(xué)校自行負責(zé)管理,由校行政班子會決定施工方或者承建方;投資金額在5萬元以上的基建和維修工程實行縣教育局監(jiān)督管理。

學(xué)校所有項目工程建設(shè)和維修必須按規(guī)定的程序執(zhí)行,所有項目工程建設(shè)和維修項目3萬元以上(含3萬)必須先由中介公司完成工程預(yù)算,然后將中介預(yù)算送財政評審,最后所有項目工程必須經(jīng)審計局或中介審計后的結(jié)果作為工程項目最終結(jié)算。項目審計額度按財政評審規(guī)定確定。學(xué)校5萬元以上基建及維修工程項目必須由具有合法資質(zhì)的設(shè)計單位進行設(shè)計。

第六十七條 學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用必須貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分類管理,分級負責(zé),合理調(diào)配,責(zé)任到人”的原則,接受縣教育局財務(wù)管理部門的指導(dǎo)和監(jiān)督,實行學(xué)校校長主管,由學(xué)??倓?wù)部門負責(zé)具體實施的各項管理工作。學(xué)校固定資產(chǎn)管理要做到賬物相符,賬賬相符,并使固定資產(chǎn)經(jīng)常保持正常、完好的技術(shù)狀態(tài)。學(xué)校固定資產(chǎn)的增加必須按照發(fā)展規(guī)劃,在充分論證的基礎(chǔ)上,根據(jù)勤儉辦學(xué)的方針,從需要與可能的情況出發(fā),分別輕重緩急,如實列入年度預(yù)算,按照政府采購的有關(guān)要求辦理。新增固定資產(chǎn)由學(xué)校組織相關(guān)人員辦理驗收和入賬手續(xù)。固定資產(chǎn)變動的處理必須經(jīng)過相關(guān)部門批準,并辦理相關(guān)手續(xù)。

第六十八條 學(xué)校更換校長時,應(yīng)當進行離任財務(wù)審計。

第七章? 附? 則

第六十九條 本章程由學(xué)校教職工(代表)大會通過后,經(jīng)上級教育行政主管部門審批后生效。

本章程的修改程序同上。

第七十條 學(xué)校按照本章程要求制定各項管理制度。原來制定的制度與本章程內(nèi)容相悖的,均以本章程要求為準。

第七十一條? 本章程在執(zhí)行過程中遇到的問題,由學(xué)校教職工(代表)大會負責(zé)解釋。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?柳城縣大埔中學(xué)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2016年11月5日

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